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成人教育类本科教育（成教本科教育）是指获得统招专科或类专历的考生，通过**、**、远程教育等本科教育考试获得成人教育本历的考试制度（成人教育指的是已离校的社会人士在参加工作或待业后通过**或成人再次进入高等学校就读的过程称作为本科。不限年龄、*、性别）。
成教本科教育分为**本科教育，成人本科教育，网络教育（远程教育）本科教育等，印有“高等教育**”，“高等教育”，“网络教育XXX专业”或“网络教育学院”字样。 招生类型是（成教），学习形式有函授、脱产、业余，招生对象不限，属于成人教育类（成教）范筹，录取概率大，颁发书。
高校的学习形式有三种：脱产、业余、函授。脱产短学习年限为：*四年，本科教育和专科教育两年;业余和函授短学习年限为：*五年，本科教育和专科教育两年半。成人一年一次，一般8月份网上报名，10月份参加全国统一考试。**是每年1、4、10月份考试。

统招本科教育是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科，符合条件颁发书，并核发本科就业报到证。统招本科教育属于国家计划内统一招录（统招），统考全称为“选拔高职高专毕业生进入本习统一考试”，简称普通本科教育（河北省称“专接本”，江苏省称“专转本”，广东省称“专插本”）。列入当年普通高校招生计划，享受与普通四年制本科同等待遇。

统招与**
统招本科教育难就难在考试录取上。只要考上，几乎都能拿到本科证和学士。从国家、从学校、从学生本人角度看来，举办统招本科教育是解决专科生现实社会问题的一个理想的途径，专科同学一般都想上本校的，不愿就停留在专科层次上，每年都想报的人很多，竞争很激烈，希望想要本科教育的朋友们要提前作好准备。 统招本科教育的书属普通高等学校书，根据中国的举办统招本科教育的经验，从国家、从学校、从学生本人角度看来，是一个非常理想的途径，政策允许专科生毕业时再考入其他本校，像统招本科教育已经开始10多年了。专校很多都很重视的文件，支持专科生考入其他本校。况且考上后，学生就可以享受与该本校学生一样的待遇，发的也和普通本科生的几乎一样，对学校和学生都是好事。并且从近三年找工作来看，用人单位一般会对专科有一些偏见，社会上通常会认为这种本科教育**相对优于其他几种。
本科教育是指专科毕业后，离开学校后，参加全国统一的考试，每年与成人同时报名考试（每年10月期间），后颁发的*是本历（有学位）。 盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普高本科甚至**本科。
两者不同在于：统招本科教育的*是普通高校，*是本科。的本科教育的*是。但是统招本科教育一般在原地区范围内，必须对口，学校的选择很少；本科教育则可以选择原专科不同的，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地**期间出版的招生简章），后也有学位，可以考研。

统招与其他本科教育的区别
本科教育是中国高等专生升本科考试的简称，是专科层次学生升本校或者继续学习的考试制度。本科教育考试为、全国考办许可，各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)统一组织进行的省级统考考试，各省区一般每年举行一次。根据招收对象不同及社会认知，本科教育考试可粗分为国家统招本科教育和‘社会本科教育’。
所谓社会本科教育，属于****类，毕业后所得*为*二*；而国家统招本科教育，属专科层次学生优选至本校（或者）继续进修的升学制度，只能报考相近学习。
全日制脱产学年满后且成绩合格的学生，根据《*共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位，毕业后所得本历为*。 因此，国家统招本科教育应有别于“**本科教育”、“**本科教育”、“电大本科教育”、“网络教育本科教育”，是，各省依规定统一组织安排，严格按招收条件差额录取的正规升学考试。学习期满成绩合格者根据《*共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位，所获*为毕业生*，应享有同等于其他本历的一视待遇，不应出现有‘限制本科教育人员报考’等*歧视问题。